טובים השניים מן האחד

05.17.2016 | מחבר: איגום

בספרות ישנן דוגמאות רבות שאנו יכולים לנתח יחד עם הילדים, להעלות בצורה של הצגות מבוימיות, להרהר יחד על אופיים של גיבורי הספרים ועל מעשיהם. ספריות ילדים עשירות בגני ילדים, בחירה מושכלת של ספרים בשתי השפות (עברית ורוסית), הימצאותה של ספרות ילדים ישראלית - קלאסית ומודרנית - כל זה מאפשר לצאת עם הילדים למסעות אל העולם המורכב של יחסי האנוש. יכולתם של מורים לעשות מכל סיפור שנקרא שרשרת רציפה של לימוד ומשחק, להרחיב מסגרות ע"י שילוב של סוגי פעילות אחרים כמו ציור, משחקי תיאטרון ועוד, מסייעים לילדים לרכוש תכונות אופי חיוביות שיידרשו להם בחייהם הבוגרים. לקראת יום העצמאות, בגן הילדים "שמחה" בחיפה ערכו פעילויות בנושא "מה זה לחיות בשלום?" הילדים שוחחו על יחסי הגומלין עם הסביבה, מה פירוש לחיות בשלום עם עצמך וכיצד להבין את הביטויים "לא תעשה לחברך מה ששנוא עליך" ו-"ואהבת לרעך כמוך". הם ציירו, שרו, שיחקו, סיפרו בהתלהבות להורים על מה שהם עצם למדו. עדיף שההורים ילמדו את הילדים לא רק על פי דוגמאות מהספרות אלא גם ישמשו להם דוגמא אישית. כך, הגננות יחד עם ההורים מארגנים בגן אירועים משותפים כמו סדנאות יצירה, חגים בצוותא, שיעורים פתוחים ואסיפות הורים. פעילות משותפת כזו עוזרת לפתח גישה משותפת כלפי חינוך הילד ולהשפיע עליו השפעה כפולה – בעזרת הדוגמא שנותנים ההורים. וכידוע, טובים השניים מן האחד.

אולגה פליישר,
רכזת פדגוגית באיגום